A哲学
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现代课程理论的重要代表人物泰勒在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被公认为是现代课程理论的奠基石,是现代课程理论领域最有影响的理论框架,这个原理是围绕学校应该达到哪些教育目标?提供哪些教育经验才能实现这些目标?()我们怎样才能确定这些目标正在得到实现?这四个基本问题展开的。
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早期的理论研究中,一直深刻影响后来人们对游戏的理解的观点是()
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苏联教育理论对我国影响最大、最深远的著作是()主编的《教育学》。
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20世纪中叶开始流行,对当代儿童游戏研究产生深刻影响的游戏理论有()
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批判教育学在理论上的来源是非常复杂的,其中对其影响最深远的是()
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对影响学前儿童心理健康因素在理论上的探讨最具说服力的模式是()。
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20世纪60年代以后,在比较教育学界引起广泛争论并对现代比较教育的发展产生了深刻影响的理论包括()
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简述教育技术学的三大理论基础,以及技术的应用对学习、教学、课程等问题的影响和作用。
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在理论上,迄今为止所有评价模式中最全面、最有效并代表着课程与教学评价发展方向的是()
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