教学过程的功能包括探索知识、形成技能、（）。

教学过程的功能包括探索知识、形成技能和（）

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（）是指幼儿动手操作学具，在与材料的互相作用的过程中进行探索和学习，失掉数学感性经验、知识和技能的方法。

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（）是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法。

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（）是指幼儿动手操作学具，在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习，获得数学感性经验、知识和技能的方法。

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在教学活动中，通过老师的引导作用，学习掌握一定的知识、技能，形成一定的（）等。

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教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。

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在教学活动中，通过老师的（）作用，学习掌握一定的知识、技能，形成一定的能力、态度、价值观等。

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教学过程中为实现教学目的而规定的，要求学生系统学习的知识、技能和行为的总和称为（）。

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用计算机帮助或代替教师执行教学功能，向学生传授知识和训练技能，通常称为（）。

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