A科学文化知识
B幼儿教育业务能力
C思想道德教育
D专业基本技能
业务培训中的“一年入轨,二年有提高,三年出骨干”是对青年教师发展的目标规划。
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幼儿园教研活动的意义在于它是提高保教质量的一种经常性手段,也是培训教师的一条重要途径。
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符合我国目前师资状况及幼儿园实际,有利于将学习与实践紧密结合的幼儿园教职工业务培训是脱产培训。
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教师的职业规范是教师在其教育的实践活动中所必须遵循的行为规范,它包括以下四个内容:对待幼儿——教育对象的规范;对待家长——服务对象的规范;对待自己的规范和()。
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班级保教人员在保教过程中起主导作用,确定目标、选择内容、设计方法、环境影响、时间安排等都是由教师组织和控制的,这体现出班级保教工作()的特色。
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以下不是一般培训方式的是()。
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下列关于教师的说法正确的是()。
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结合实际谈谈如何加强班级教师的家长工作。
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幼儿园行政组织机构的核心人物是教师。
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