A层次性
B伦理性
C有限性
D学术性
广泛与社会沟通、交往,为社会提供有效服务,进而从社会获取支持学校进一步发展的(),这已成为绝大多数高校的价值取向。
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首先提出高校为社会服务的大学是()。
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大学为社会服务的基本途径包括()。
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把大学比喻为象牙塔,反映了高等学校关注社会需要、主动服务社会的价值追求。
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大学主动为社会服务的办学思想是由美国威斯康星大学校长()最先明确提出的。
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大学建立科学工业园区来为社会经济服务最为成功的例子是()。
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()的颁布,使大学走上了与社会结合、为社会经济发展分为的道路。
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大学的社会服务与教学、科研是什么关系?社会服务会不会降低大学教学、科研的质量和水平?最早回答这些问题的是威斯康星大学的校长()。
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军队也应当为学校组织的学生实习、社会实践活动提供帮助和便利。
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