A课程计划
B课程结构
C课程目标
D课程标准
我国中小学课程包含的要素主要有()
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调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于()。
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调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于()。
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我国中小学课程包含的主要因素有()
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美术课程是高中课程体系中的()课。
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中学化学课程标准的作用不包含下列哪一项?()
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下列哪种课程体现了我国课程体系的结构性突破()
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第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和()。
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中国古代学校课程要素的重点是()
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