在色彩的造型练习中，（）训练可围绕着陀螺的填色游戏，用红、黄、蓝色的吹画等形式展开。
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技能技巧的形成需要有一定的练习，这种练习包括（）与整体练习。
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结合教学实践，谈谈如何指导幼儿进行绘画造型基础中线的练习。
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游戏说
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福禄倍尔“恩物”是供儿童游戏和作业的材料。
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游戏说认为，艺术起源于游戏，艺术是一种以创造形式外观为目的的审美自南的游戏。
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提出”儿童以游戏为生活”的观点，主张“游戏性的教育”的是我国著名幼儿教育家（）
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20世纪初期，在我国建立幼稚园时，造型美术教学方法主要是摹仿采纳经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
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联想迁移法
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