写作有目的性，它首先就表现在对读者的了解上。

因为读者的积极参与实践而实现了写作目的，发挥了文章的功能价值，所以，应用文的读者实际上也是写作的（）。

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成功的文稿能让读者迅速“看清”内容，同时把理解转化成行动。这时候页面设计就大展拳脚了。应用写作是写出来的，也是设计出来的。好的页面设计让文章的结构（），让读者快速领会信息，同时贴心地把读者需要的信息放在显而易见的位置。在数字化写作的今天，每个写作者都要懂点基本的设计常识。成功的页面设计是让读者迅速看清读懂内容的利器。

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了解了写作的创新性特点，对学习写作有什么启发？

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了解了写作的综合性特点，对学习写作有什么启发？

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了解了写作的实践性特点，对学习写作有什么启发？

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了解了写作的个体性特点，对学习写作有什么启发？

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应用文读者对写作的制约作用于（）。

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在写作中，我们用语言文字写文章，即使用语言文字的作风，它既是内容问题，也是形式问题，它贯穿在写作整个过程中，通过文章表现出来我们通常把它叫做（）。

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确立写作目标，不需要考虑读者。

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