应用文读者对写作的制约作用于（）。

应用文的读者对应用文写作具有反馈的作用，主要体现在（）。

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因为读者的积极参与实践而实现了写作目的，发挥了文章的功能价值，所以，应用文的读者实际上也是写作的（）。

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国家发改委拟将清明、中秋等传统节日增设为法定节日的调整方案的问卷调查，就是读者信息作用于写作者，帮助、促使其（）。

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写作有目的性，它首先就表现在对读者的了解上。

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成功的文稿能让读者迅速“看清”内容，同时把理解转化成行动。这时候页面设计就大展拳脚了。应用写作是写出来的，也是设计出来的。好的页面设计让文章的结构（），让读者快速领会信息，同时贴心地把读者需要的信息放在显而易见的位置。在数字化写作的今天，每个写作者都要懂点基本的设计常识。成功的页面设计是让读者迅速看清读懂内容的利器。

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确立写作目标，不需要考虑读者。

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实用文体写作的客体，即实用文在写作或制作后，受其支配或起作用的人或组织，包括（）。

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写作有个体性特点，所以写作时作者可以忽略客体的特点及其对写作的反作用。

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应用文有特定的受众，有明确指向的读者或读者群，比如部门“规章”的读者就是（）。

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