单选题
A课程任务
B课程制定者
C课程实施的要求
D课程管理层次
正确答案
答案解析
课程类型是指课程的组织方式或设计课程的种类。根据课程的任务不同，课程可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。根据课程内容的组织方式来划分，可分为分科课程和综合课程。根据课程计划中对课程设置的要求来划分，可分为必修课程和选修课程。根据课程的制定者来划分可分为国家课程、地方课程和学校课程。
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把课程分为必修课与选修课的依据是（ ）。
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把课程分为必修课程和选修课程的依据是（ ）
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依据普通高中思想政治课程标准的规定，今后高中课程设计思路的突出特点（）。 ①课程采取模块式的组织形式 ②分为必修和选修两部分 ③实行学分管理 ④强调课程实施的实践性和开放性
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从课程的组织核心来看，课程可分为必修课和选修课。
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高中信息技术课程分为必修和选修两个部分，共六个模块。这说明课程设计从课程结构上体现了（）的特点。
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以下关于必修课程和选修课程说法正确的一项是（）。
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所谓选修课．是一种对必修课起辅助作用的补充性课程。
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把课程分为学科课程和经验课程是依据（）来划分的。
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把课程分为分科课程和综合课程是依据（）来划分的。
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