水平测试和()是外语测试的两种最主要的最常见的测试。
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第二语言教学重视区分失误和()这两种不同性质的错误。
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自觉对比法确定外语教学的程序应当是:()。
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简要说明60年代以后,外语教学流派的发展趋势和外语教学法研究内容的变化。
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()是外语教学的基本方式,也是实现教学目标的主要途径。
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不同的学生有不同的学习特点,教师在大班教学中如何选择教学方法?
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国外外语教学法按照语言教学特征可分为四大流派,他们分别是()、()、()、()。
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国外外语教学法按照语言教学特征可分为四大流派,他们分别是()。
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为什么说心理学是汉语作为外语教学的重要理论基础之一?
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