新词语和语法点分布均匀，合理，适当分散难点，注意重点词汇和句型的重现率，这体现的是对外汉语教材评估中的（）。

对外汉语教学要求以句子和（）为重点，语音、语法、词汇、汉字综合教学。

单选题查看答案

（）把语言分解成语音、语法、词汇等不同的语言要素或语言点来测试。

单选题查看答案

描写是对目的语和（）进行详细的、具体的描写，作为对比的基础。

单选题查看答案

能和听懂不含生词和新语法点，长度为500字左右的材料，语速为每分钟180字左右，这属于对外汉语的（）。

填空题查看答案

水稻是我国最主要的粮食作物，总体分布特点为南方多而集中，北方少而分散

判断题查看答案

能和听懂不含生词和新语法点，长度为500字左右的材料，语速为每分钟180字左右，这属于对外汉语的（）的技能目标。

单选题查看答案

合理选择测试点，可以（）。

多选题查看答案

改正下面句子中的语法错误并说明理由。 （1）敌人已经发现我们了，这里不能久住，今晚六点出发瓦窑堡。 （2）这部作品虽然写的是农民，却也深刻地表现了官大农民的愿望。

简答题查看答案

目的语和它所代表的事物直接联系，教学中排除母语，排除翻译，采用各种直观手段用目的语学习目的语，课堂教学常采用（）的方式。

单选题查看答案