（）的基本矛盾是一定社会所提出的教育要求同受教育者身心发展现有水平的差距。

教育活动的基本矛盾是一定社会所提出的（）同受教育者身心发展的（）的差距。

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人的身心发展，是由于儿童已有的身心发展水平与社会、教育向儿童提出的要求所构成的新旧需要之间的矛盾而引起的。

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教育方针是国家根据政治、经济和社会发展的要求提出来的一定时期的教育工作的（）

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学校的基本功能是利用一定教育教学（）和选定的教育内容实施教育教学（），培养社会所需要的（）。

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（）是依据已发现的教学规律和一定的教育目的，对教师和教学工作者提出的在教学过程中必须遵守的基本要求。

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（）目的是指把受教育者培养成为一定社会需要的人的基本要求，它规定了所要培养人的基本规格和质量要求

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邓小平提出教育的“三个面向”的要求，指示新人所应具有什么基本素质和时代精神？

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现代社会的发展和教育科学的进步对班主任的教育观提出了新要求，其中最基本的是（）、（）、（）的树立。

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决定德育过程本质的特殊矛盾是，教育者提出的德育要求与（）之间的矛盾。

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