A符号学习
B概念学习
C连锁学习
D命题学习
学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于( )。
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把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是( )。
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我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。
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孔子把学习过程概括为______的统一过程。这是最早的关于教学过程的思想。
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按照迁移内容的抽象与概括化水平,可以把学习迁移分为()。
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在学习生物知识时,“老虎、狮子、牛、羊”等动物本质特征的掌握有助于理解和概括“哺乳动物”的特征。这属于()
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孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到()
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儿童在知道"芹菜""萝卜"和"土豆"等概念之后,再学习"蔬菜"概念,这种学习是()。
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在我国,根据学习的内容和结果,把学习划分为()
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