A相对独立性
B长期性
C民族性
D社会性
教育社会性是教育这一永恒的社会现象的()
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教育是一种永恒的社会现象。
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学校教育是与人类社会同时产生的,是人类社会的永恒现象。
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幼儿教育目标具有社会属性,社会性质制约幼儿教育目标。
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教育的社会属性主要表现()、()、()三个方面。
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教育的社会属性表现在哪些方面?
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个人本位观可以溯源于亚里斯多德的“()”理论,20世纪初永恒主义代表人物之一()再次弘扬自由教育理念;社会本位观在西方可溯源于柏拉图的()和()。
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教育本质上是一种培养人的社会活动,教育的社会属性表面在哪些方面?
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“国十条”把学前教育摆在国计民生的重要位置,突出强调了它的教育属性和社会公益属性,因此,发展学前教育,必须坚持()
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