A《理想国》
B《教育书简》
C《思问录》
D《美育书简》
在培养学生的感受力方面，对小学生的审美教育要着重培养学生的（）
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在西方，“趣味”在美学家那里，主要指审美鉴赏力，即（）
艺术教育与审美教育的关系是（）
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论述审美教育与艺术教育的关系？
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少儿审美教育的核心内容是（）
审美教育形成独立理论体系的标志是（）
审美教育现象
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为什么审美教育能够升华人的感性呢？
西方近现代美育思想主要代表人物席勒认为，人要实现“人格的完整”，必须经历（）
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