新中国成立后，我国在旧中国职业教育的基础上，对职业教育进行了整顿和调整，兴办了（）。
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（）成立“性格形成学院”，这是为工人子女实施学前公共教育的首次尝试。
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1949年新中国成立以来，我国教育学发展人体经历了（）
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新中国成立后，苏联（）主编的《教育学》在我国有着广泛的影响。
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新中国成立后，为了加强国家对高等教育事业的管理，我国曾于（）年成立高等教育部。
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1990年开始施行的（）是经国务院批准颁发的新中国成立起来第一个幼儿教育法规，从此宏观调控幼儿园的管理和发展有了法律依据。
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党成立后在教育战线上，创办了许多革命干部学校，为革命培养领导骨干。其中著名的有（）。
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民主教育家（）在对学校教育进行了一些重要改革的同时，也提出了幼儿教育体系，主张设立胎教院、乳儿院、幼稚园等一套养育机构，以代替家庭教育。
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简述新中国成立初期幼儿教育的双重任务和教育方针。
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