课程目标规定了内容的范围与要求，课程内容是目标的体现与依托。

课程目标规定了内容的范围与要求，课程内容是目标的体现与依托。

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试述幼儿园课程内容与课程目标之间的联系。

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既要评价课程理念和课程目标，又要评价课程内容及其组织形式以及教育环境，此外还要评价师幼关系、师幼互动、教育资源的利用等方面，这反映了幼儿园课程评价的（）原则。

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幼儿园课程内容是课程目标的（）。

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幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。

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幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。（）

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幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。

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根据关注的内容重点不同，可将课程目标分为（）。

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简述海伊斯科普课程的目标、内容、方法和评价。

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