A教学方法和教学手段
B学习过程和学习资源
C教学过程和学习过程
D教学设备和教学模式
根据AECT1994定义,教育技术()
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1994年,AECT将教育技术的定义为()
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根据AECT’94教育技术领域定义,教育技术的设计子范畴包含四个主要方面()
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AECT’94教育技术学定义
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教育技术的AECT’94定义,教育技术的基本研究内容包括学习过程与学习资源的()、开发、利用、管理与评价五个方面。
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AECT’05定义
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AECT’94定义
名词解析查看答案
与1994定义相比,ACET’2005教育技术定义的主要特点包括()。
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AECT’2005定义强化了学习的内涵,即获得有用的能力而非僵化的知识。
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