从领导科学的角度来讲，人人都有领导力。

从提高领导力角度来讲，领导者应着重提高的权力为（）

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“领导者必须首先受教育”，这个命题从领导科学的角度说明领导者必须（）。

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我们从领导学的角度把科学判断形势的能力概括为五个方面，即：国际视野，时代意识，理论思维，（），愿景思维。

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某单位长期以来形成了非常尊重领导的传统，在该单位里，凡是职位后带了“长”的都可以对比自己级别低的人作指示，而下级即使有异议一般也会先执行了在说，从管理的角度来讲，你认为这种现象主要是破坏了（）管理原则。

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对特定的问题，从实证的角度进行分析和评价，然后根据所归纳的结果确定处理这类问题的可行性方案。这体现的是领导科学研究方法中的（）。

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从上下级的评估来讲，对领导者，上级评估比价重要。

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从领导作风上来看，领导人都有一个共同的模式。

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从领导主体的角度看领导主体的构成（）

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从行政领导工作侧重的角度划分，行政领导方式具体有（）

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