从过程角度分,可以将学校工作质量分为标准质量、过程质量和()。
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学校文化从其形式来看,可以分为()、()和()三类,前者包括()文化和()文化,主要是以为基础构成的文化形态,其次是指()所构成的一种文化,后者是指()所构成的一种文化。
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什么是学校工作质量?从现代教育思想的角度看它的一般结构是什么?
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()就是对学校各项工作质量的管理,从而有效地实现学校工作目标。
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()就是对学校各项工作质量的管理,从而有效地实现学校工作目标。
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学校质量管理的标准主要包括学生质量标准、()两个方面。
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学校质量标准包括管理工作标准、()和学生发展质量标准三部分。
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努力提高教育质量是学校全部工作的出发点和归宿。
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()是指从检查学校和教师的教学工作需要所进行的听课。
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