A帕克
B莫雷尔
C巴纳德
D贺拉斯·曼
()是美国公立学校运动的重要推动者,被称为“美国公立学校之父”。
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在美国公立学校发展史上做出杰出贡献,并被誉为“美国公立学校之父”的教育家是()。
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被尊称为“美国公立学校之父”的教育家是()。
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被称为“德国教师的教师”的教育家是()
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被称为通天教主的京剧教育家是谁?他原为什么行当的演员?
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被称为义务教育之父,免费学校的创始人的教育家是()。
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被称为“第一个新式学校的教师”的人是意大利教育家()。
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在文艺复兴的人文主义教育改革中,创立一所新式学校并被称为“快乐之家”的教育家是()
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被称为是欧洲近代资产阶级教育理论,尤其是欧洲近代学校管理理论和教学理论的奠基人的是捷克教育家()。
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