填空题

学生身心发展具有个别差异性,主要是指学生()和()表现出不同的差异。

正确答案

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答案解析

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  • 课外体育活动是指课前、()和()在校内进行的,以()为对象,以保健操(),为主要内容,以班级为基本组织单位,以满足广大学生多种身心需要为目的,促进学生身体、心理和()能力和谐发展的体育锻炼活动。

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  • 学校体育是国民体育的()对于促进学生身心健康发展具有重要作用。

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  • 学校体育是指通过体育课教学、()和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。

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  • 决定学生体育学习效果的个别差异,除运动能力和智力因素外还有个性差异的因素

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  • 大学体育的目标之一是促进学生的身心发展

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  • 从实际出发原则的理论依据是学生身心发展的客观规律和()

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  • 学习水平是根据学生的身心发展特征,学生达到的体育课程目标的()和所学习内容的特点划分的等级。

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  • 正常情况下,如果每天保证()小时运动,能有效地促进学生身心健康发展。()

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  • 体育课程学习评价的新理念主要表现在以下几个方面:强调评价内容的()、在评价方法的选择上要关注学生的个体差异、实现评价主体的()、关注学生的进步与发展。

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