A对
B错
教育在青少年身心发展中起主导作用,但要受青少年身心发展规律的制约。
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初中阶段的学生,其身心发展水平和年龄特征存在特殊性,所以在学校传授文化知识时要挑选适合于中学生的文化和知识。这说明初中教育具有()
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在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生,截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。
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青少年身心发展的()规律决定了教育工作必须因材施教。
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青少年身心发展的下列哪一规律决定了教育工作必须因材施教?()
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初中教育的个体发展任务是什么?
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初中教育的个体发展任务是()
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青少年身心发展的下列哪一条规律决定了教育工作必须因材施教?()
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个体身心发展的()要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期。及时施教,以促进个体更好的发展。
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