A客观性
B有限性
C可知性
D相对性
以下哪一句古诗不是《古诗十九首》中的诗歌()
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古体诗是相对“近体诗”而言的,有以《诗经》为代表的四言古诗,以《古诗十九首》为代表的五言古诗,以及杂言古诗。乐府诗中称为“曲”、“辞”、“歌”、“行”等,都是古体诗。这里的近体诗就是()。
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语文教师在教授古诗时,列举了一些古诗文名旬,其中跟科举有关的是( )
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以“古诗十九首”为标题将十九首风味相似的古诗编在一起的是()所编《昭明文选》。
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在古诗教学开始时,先请同学读题,依据预习情况解释题目的意思,这是小学语文古诗阅读教学模式中的()阶段。
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《古诗十九首》当出现于()年,多数是写()的乡情和思妇的闺愁。《古诗十九首》作为一个整体收录在《()》卷二十九。
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“试卷”的属性包括试卷编号、级别、古诗词编号,并且一个试卷可以关联32个古诗词,那么“试卷”数据存储在数据词典中定义为()。
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《古诗十九首》为()代无名氏作品。原非一时一人所作,()代()因各篇风格相近,合在一起,收入《文选》,题为《古诗十九首》,后世遂沿用这一名称。
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刘勰《文心雕龙·明诗》评《古诗十九首》说:“观其结体散文,直而不野;婉转附物,怊怅切情,实五言之冠冕也。”请结合具体作品论析《古诗十九首》的艺术特色。
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五七言古诗在杜甫手里发展为长篇巨制。
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