A对
B错
病态心理是通过学习得来的,也可以通过学习来进行行为矫正。
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请根据罗杰斯的人本主义理论,谈谈如何对下述学生进行心理辅导。 小王为某初中男生,学习成绩较差。进入初二后,喜欢一位女生,并向其表白,但遭到了对方拒绝。此后,该生心情低落,对学习失去兴趣,感觉失去了生活的意义。
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()的社会学习理论特别强调榜样的示范作用,认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得。
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人本主义心理学家罗杰斯提出()咨询理论,受到许多学校心理辅导专家的赞同。
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认知行为取向是一种注重心理与生理功能的统合,强调觉察和统合的体验的咨询理论。
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根据勒温的观点,心理辅导与咨询中常说的团体有训练团体、()团体和学习团体。
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通过提高全体学生学习、生活、人际交往和社会适应性等方面的心理素质,充分开发他们的潜能,促进他们的心理健康,这是学校心理辅导的防治性目标。
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推动和维持学习者学习的心理动因是()
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学习动机是推动和维持学习的心理动因,学习动机产生的基础是()
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