A直观动作思维
B具体形象思维
C抽象思维
D通常性思维
在幼儿的眼中,周围的一切都充满着活力和新奇,充满着疑问与未知,但他们这时的思维却是以具体形象为主要特点的,语言的发展虽迅速但水平较低,因此,看问题、处事情经常表现出幼稚性的思维方式与行为举动。这反映了幼儿园教师的()职业特点?
单选题查看答案
幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己,这种思维类型是()。
单选题查看答案
幼儿看到小草上有露珠,就说小草在流泪,这体现了幼儿思维的()。
单选题查看答案
幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个,还剩几个”时,他的思维种类属于()。
单选题查看答案
吉尔福特认为,创造性思维的主要特点是()。
单选题查看答案
一般认为,小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是()。
单选题查看答案
技术工人在拆卸机器时,一边操作一边思考,这一过程的思维活动主要是()。
单选题查看答案
初中学生的年龄一般是从11、12岁到14、15岁,这个年龄阶段在儿童心理学上称之为()。
单选题查看答案
学前班幼儿发展的评价主要是通过()
单选题查看答案