单选题
A测验
B评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
C考试
D幼儿在教育教学过程中的表现
正确答案
答案解析
略
相似试题
对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、（）、整体性和“看得见”。
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对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后做出恰当的评价。这一评价过程体现了评价的（）原则。
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幼儿园教育评价的作用是反馈作用、诊断作用和（）
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人本性、发展性、多元化、科学性原则是课堂教学评价所遵循的主要的四个原则，其中尤为重要的是（）。
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对幼儿活动目标的评价不包括（）
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幼儿园教育工作的评价以（）为主
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评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）
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评价是为了促进学生的全面发展，发展性评价的核心是（）
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幼儿园教育工作评价应当（）
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