（）对师德研究颇有见解，要求教师既教书又育人，身体力行，曾提出了不惜“化泥土”“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

在教育部《高校教师职业道德规范》文件中对教书育人规范有如下的要求（）

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教师履行教书育人的根本职责，教师应该既当“经师”，又当“人师”。其中“经师”与“人师”两个词语的说法是谁提出来的（）

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新《规范》体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，（）与（）是贯穿其中的核心和灵魂。

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联系实际，谈谈你对《国际教师团体协商委员会教师宪章》关于师德规范要求的认识。

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“教书育人，为人师表”，是对当代教师崇高职业操守的概括。为师的含义是（）

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在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的（）

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师德的（）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。

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研究性学习对教师提出了哪些新要求？

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下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是（）

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