美国的提前开端计划由受过培训的教师对（）提供负责的学前教育
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美国的提前开端计划的对象主要是（）
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美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供（）
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提前开端计划颁布于（）
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幼儿园教育工作的评价以（）为主。
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阅读活动为主的图书区宜于和（）区放在一起
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在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学的教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现（）现象。
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在美国儿童教育的年龄阶段是0~8岁。
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幼儿园课程以（）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。
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