关于“是什么”和“为什么”的知识，即关于自然和社会的运动规律、原理方面的理论体系，可称之为狭义的知识。

（）即关于方法的知识，它有助于学生理解操作执行的规则及策略。凭借方法论知识，学生才能自主地获得事实性知识。

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关于数据、信息和知识，下列说法正确的有（）

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关于数据、信息和知识，下列说法正确的有（）

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知识是人类积累的关于自然和社会的认识和经验的总和。

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个性关于自身认知过程和结果的知识是元认识，具体地说，它包括（）几个方面。

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元认知是个体关于自身认知过程和结果的知识，以及对这种认知过程的积极监控和随之发生的调节。具体地说，它包括（）几个方面。

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从形式上分，关于“知道怎么做”的知识称为“有形知识”。

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《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，政府的职责和作用主要是什么？

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关于知识经济叙述不正确的是（）

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