使用社会角色来说明在人际交往中存在着可预见的互动行为模式的是（）。

社会角色理论认为，每个人在社会关系系统中处于一定的角色地位，周围的人也总要按照社会角色的一般模式对他的态度、行为提出种种合乎身份的要求并寄予期望，这就叫做（）。

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教师在学生面前作出符合教师这一社会角色的行动，属于（）。

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有位来访者刚来咨询室时极度自卑，咨询师在整个咨询过程中始终以积极的态度看待来访者，多次强调来访者的优点和长处，使来访者能够看到自己身上存在的积极方面。咨询者所使用的技巧称为（）。

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20世纪30年代，将“角色”一词引入社会心理学的是（）。

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人际交往的三维理论在解释群体形成和群体分解中，提出的原则是（）。

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男女在生物学、人格特征和社会行为方式等方面的差异分别说明（）。

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由于各种原因使个体在角色扮演中发生中途中断的现象，这叫做（）。

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下列关于青少年社会性交往的描述，正确的是（）。

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个体在不同的身份和扮演的角色中，对不同的要求产生不相容的现象，叫做（）。

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