（）儿童10岁受满四年小学教育后即进行分流，大部分学生分流进行职业技术教育，少数进九年制完全中学。

注意到儿童心理发展的自然特点，主张按照儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育的第一人是（）。

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教智力障碍儿童去超市购物的技能，可以将这一技能分解为：进入超市、选择商品、携商品至收银台、付钱、收起商品离店这5个步骤，分步骤进行教学和练习。这是智力障碍儿童教育中的（）方法。

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学前儿童10以内加减运算教育的要求

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举例说明学前儿童认识10以内数的组成教育的指导要点。

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怎样鉴别超常儿童？如何对超常儿童进行教育？

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学前特殊儿童一体化教育环境中，按照教学组织形式分，教学目标不包括（）。

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广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。

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教育部2012年10月25日发布了《3—6岁儿童学习与发展指南》。

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目前我国特殊儿童进行融合教育的主要形式是让特殊儿童进入（）教育环境，与普通儿童一起（）。

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