渴望、喜欢与异性交往是青春期学生性心理发展的必然，男女生开始对异性同伴产生朦胧的神秘感和渴望。
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教师在指导青少年学生进行正常异性交往时，要告诫或建议他们把握好的两个原则是（）
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影响个体学习动机的因素不包括下列哪项（）
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艺体学科中渗透心理健康教育的方法不包括下列哪一项（）
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人际交往的基本原则包括（）
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恋爱的心理过程包括友谊交往阶段、（）和相互依存阶段。
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下列对大学生压力特点描述不正确的是（）
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下列有关鼓励与称赞的表述不正确的是（）
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下列有关课堂心理气氛的表述不正确的是（）
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