大学生人际关系主要特点的是（）
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下列不符合会谈特点的是（）
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下列有关鼓励与称赞的表述不正确的是（）
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下列有关课堂心理气氛的表述不正确的是（）
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学龄中期学生心理发展的主要特点以及教育重点是什么？
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下列哪一项不属于教师职业的特点（）
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学龄晚期（高中）学生心理发展的主要特点是成熟性，闭锁性，幻想性，（）
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（）是洞察学生的内心世界，掌握学生心理活动特点，并以此为基础进行有针对性的教育的前提条件。
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心理健康教育档案是学生心理特点变化历程及有关咨询、辅导的的临时记录。
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