在地球的自然条件下，核聚变只能在（）下实现。

在自然状态下，对所要观察事物的存在条件不加控制或改变的观察方法是（）

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在通常情况下，（）只能算是潜在问题，当具备了足够的实验条件和适当的理论来判定该问题时，它才转化为实际问题。

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在日常自然条件下，研究者适当地创设或改变一些条件，从而引起和记录被试者的某些心理现象进行研究的方法叫做（）

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在日常生活的自然条件下，研究者适当创设或改变一些条件，从而引起和记录被试的某些心理现象进行研究的方法叫做（）。

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可训练型智力残疾儿童在监督下只能学习简单的生活习惯和技能。

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听力残疾三级儿童在无助听设备帮助下，只能听到部分或简单句子。

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观察法是在真实的自然条件下进行的研究，因而观察结果真实可靠。

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智商值为30-49，其学习能力有限，在监督下只能学习简单的生活习惯和技能，属于（）。

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在“以人为本”教育理念下的教育实践，自然就是（）。

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