赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是（）
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发现教学经历哪四个阶段？
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运动技能形成的四个阶段过程各有什么生理特点？在教学中应注意什么？
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运动技能形成的四个阶段过程各有什么生理特点？在教学中应注意什么？
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在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。
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在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。
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在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（）。
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人本性、发展性、多元化、科学性原则是课堂教学评价所遵循的主要的四个原则，其中尤为重要的是（）
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人本性、发展性、多元化、科学性原则是课堂教学评价所遵循的主要的四个原则，其中尤为重要的是发展性原则。
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