A身心健康权
B人身自由权
C人格尊严权
D隐私权
教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得关禁闭,这是由学生的( )决定的。
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个别教师以各种理由随意对学生进行搜查,对学生关禁闭的行为侵犯了学生的()。
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个别教师以各种理由随意对学生进行搜查,对学生关禁闭的行为侵犯了学生的()。
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教师不得随意宣扬学生缺点,私拆学生信件等,这是因为学生享有( )。
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教师借助语言劝导学生,根据学生的认识水平,充分地陈述理由,使学生理解并接受某种道德观念,改变或形成某种态度的德育方法是()
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因为学生违反课堂纪律,教师可以将学生赶出课堂,不让其上课。
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教师不能体罚学生体现了教师应该尊重学生的()。
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教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有()。
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教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有()
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