我国中学教学的特殊组织形式是（）。

复式教学是我国教学组织形式的特殊形式。

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目前，我国中小学最普遍采用的教学组织形式是（）。

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班级授课是我国学校教学的基本组织形式，其局限性表现在（）

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中学高年级中，最好的教学形式是（）。

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中学高年级中，最好的教学形式是（　）

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我国的教学组织形式有（）。

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现代我国学校的教学以（）为基本组织形式。（）

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我国当前采用的思想品德课教学组织形式不包括（）。

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我国于1862年在北京的（）首先采用班级授课制这一教学组织形式。

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