在设计活动目标时应注意哪些？
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教师在指导儿童实验时应注意哪些？
在科学发现室里进行空间布置时，要注意哪些？
教师在创设和提供科学桌、科学角的环境时，应该注意哪些？
在设计正规性科学活动的课题时，应考虑哪几点？
学前儿童科学教育材料的选择应遵循哪些原则？
学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循哪些要求？
教师在科学小制作活动的指导中，需要注意哪些问题？
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家庭成员应采取哪些方式鼓励学前儿童的探索活动？
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