A它是教师主体内在意志的表现
B它是对教师道德关系的自觉反映
C它随着社会生活的发展而形成
D它是教师职业道德教育和师德修养的产物
教师义务从主观方面来说,它是在教师理解和认识了社会对教师的客观要求,自觉在教师的使命、职责或任务的基础上形成的一种()。
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教师的现场信息收集能力具体表现在哪些方面?
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教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有:()。
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实行教师聘任制,学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系
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教师良心充分发挥作用,主要还是在()。因为,只有这样才能从实际的教育效果及影响中,得到全面的深刻的认识,从而做出良心上的评价。
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教师职业道德范畴主要有教师良心、()。
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尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。
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对符合教师道德要求的情感、意志和信念予以坚持和激励,对不符合教师道德要求的情感和欲念予以克服。这是教师良心对教师()。
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正确认识个人与社会的辩证统一关系,是教师正确处理和对待()的思想认识基础。
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