教师良心充分发挥作用，主要还是在（）。因为，只有这样才能从实际的教育效果及影响中，得到全面的深刻的认识，从而做出良心上的评价。

教师良心在教师职业道德行为过程中的作用有：（）。

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内心信念在教师道德评价中，主要是作为（）来发挥作用的。

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教师职业道德范畴主要有教师良心、（）。

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教师良心有着客观的社会基础，具体表现在（）。

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教师若有良好的自我意识，则会发展成（）的良好品格，其潜能就会得到充分的发挥。

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应用研究课题，就是依据（）为基础，研究规律适用的（），使规律充分发挥作用。

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教师的表率作用主要体现在（）

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教师在课堂教学中主要作用是（）

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对符合教师道德要求的情感、意志和信念予以坚持和激励，对不符合教师道德要求的情感和欲念予以克服。这是教师良心对教师（）。

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