现代化是以（）的现代化为主体的社会整体性变迁。

为培养学生学习的主体性、养成现代人格特征，现代大学推行教的学改革措施有（）。

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现代社会是用数目字管理的社会，其实，也就是说现代社会是以（）为主导的社会。

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现代教育科学研究方法是以现代教育研究中各种（）作为研究对象的。

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（）也称经验课程或儿童中心课程，是以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。

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现代教学论是以德国的赫尔巴特为代表。

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传统童话向现代童话过渡的完成是以作家（）为标志。

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法国现代（）是法国高等教育的主体，由（）管理。

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现代管理主体的构成要素中，核心要素是（）。

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现代教育制度诞生是以下列哪种教育制度的出现为标志（）

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