A组织贯彻落实中央和国家颁布的关于学校德育的方针、政策、法规
B组织德育工作队伍,形成德育及其管理效益
C探索德育规律,提高德育及其管理效益
D提供德育信息,管理保证管理渠道畅通
德育管理的原则有哪些?
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结合工作实际,谈谈学校德育管理的内容和方法。
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德育管理是一种以()为对象的()劳动,对其管理工作的效果很难准确()。德育工作是一种复杂的脑力劳动,因而对其管理效果显著的评价需要有()。
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结合工作实际,谈谈学校德育管理工作的内容和方法
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整体和谐统一的()环境和健康、优美、活泼、高雅的()文化是学校德育的手段,是德育管理的重要内容。
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德育管理特点,包括:管理力量的()性、管理()的开放性、管理()的模糊性,管理方式和手段的()。
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德育管理特点,除管理力量的综合性、管理活动的开放性、管理效果评价的模糊性之外,在管理方式和手段方面具有多样性,即:()
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德育工作评价体系包括四部分内容:评价的()体系;评价的()、统计;主人结果的检验、();对评价结果的()和处理。
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学校管理常用研究方法有哪些?
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