教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。

教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备（教具、学具或其他）；设计教学过程；设计板书（或制作PPT演示文稿）。

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在研读课程标准要把握住（）这几个要点。

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课程管理包括以下基本内容：课程标准、课程编制、（）、课程实施条件、（）。

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课程标准编制的理论基础是（）。

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根据课程标准编制的测验属于（）。

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在教案设计中，把握教学重点和难点是非常重要的，下列关于教学难点的说法，错误的一项是（）。

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将课程划分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的标准是（）。

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要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准、研究课程标准。

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课程标准作为教材编写、教学、评估和考试命题的依据，应该具有如下的性质：（）

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