A传播与健康相关的信息
B以卫生保健知识为主
C对目标人群进行健康观、价值观的认知教育
D协调社会各部门，创造支持性的社会环境
E针对不健康行为进行干预
不是健康促进工作内容的是（）
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不是健康促进重要工作目标的是（）
不是健康危险度评价的基本内容的是（）
不是健康教育的核心策略的是（）
不是健康教育手段的是（）
下列不是学校健康教育意义的是（）。
不是健康教育特点的是（）
不是健康促进特点的是（）
下列不是儿童少年心理健康标准的是（）。
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