教育学中的群体是指具有组织特征的人的共同体，群体中的成员是按某个或某些共同特征而结合在一起的，这些特征都与他们进行的共同活动和交往有关。

远古教育是同使用石器工具社会的发展和人的发展水平相适应的教育，具有以下特征（）

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一个心理健康的人，其在一定的环境与教育条件下形成的某些独特的个性心理特征具有（）。

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“同辈群体”是指有相同辈分和共同兴趣的人员组成的群体。（　）

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按照马克思主义教育学的观点，培养全面发展的人的唯一方法是（）

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（）是国家对教育应培养什么样的人的总体要求。

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罗杰斯认为，心理健康即“机能完善”的人的特征有（）。

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教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。

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简述学生作为发展中的人的特点。

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班级组织的镜像具有两种功能，一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同，另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生自我异化。

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