科学研究的实践性伦理原则包括()
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科学研究的实践伦理原则有哪些?
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科学研究的实践伦理原则有哪些?
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在科学研究的实践伦理原则中,科技工作者应该坚持科学研究的客观性,杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解,指的是()。
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要求把人的心理看成是与人的社会实践活动密切联系的过程来考察和研究的原则是()。
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根据观察的()的不同,我们可以把观察分为日常观察和科学观察。
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可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容:()、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。
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一般我们认为可以把幼儿教育心理学思想追溯到()
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普遍性目标的特点是把一般教育宗旨或原则和()目标等同起来,因而具有普遍性、()、规范性,可普遍运用于所有的教育实践中。
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