（）是指对有关的文献进行研究，在此基础上，对文献中的某些事实、观点、方法和结论加以评价、论述。

（）是指在研究大量的文献之后，概括出同类课题若干文章的基本事实、基本观点和方法。

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做一项研究工作，查阅文献工作是必须要做的事，文献查阅就是为了避免重复研究。

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一般情况下，小课题研究可以不用查阅文献和参考他人做法。

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中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）

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应用研究课题，就是依据（）为基础，研究规律适用的（），使规律充分发挥作用。

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教师课堂上观察研究的载体是（）

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新课程的（），是基础教育和教师教育改革的重大课题，有大量的理论、政策和实践问题需要研究。

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（）的科学性原则，是指研究课题必须具有科学的客观根据和理论根据。

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教育史上，把（）称为“现代教育科学研究之父”。

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