A充分发挥班主任的主导作用
B让学生服从老师的安排
C切实落实学生的主体地位
D切实落实学生的主体地位并充分发挥班主任的主导作用
下面不属于答辩式班会目的一项是（）
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关于班主任专业化的主要内容。下列说法中不符合这一表述的一项是（）
下面不属于小学生心理特点的一项是（）
下列关于班集体的概念说法不正确的一项是（）
心理健康教育是班主任的一项重要工作，下列陈述不正确的一项是（）。
班会活动的设计主要包括（）
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班会活动形式的选择可以包括（）
表格式班会课设计方案的优点是（）。
班会课设计文案的呈现有文本式和（）
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