学习“鸟”有“前肢为翼”和“无齿有喙”两个关键特征，这是（）

下列关于“鸟”的教育内容中，不适合学前儿童学习的是（）

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学习质量有学校质量和社会质量两种标准，学校质量比较注重（）。

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从美术教育角度讲，学生的学习方式有接受和发现两种。

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（）按学习的实现方式，将学习分为接受学习和发现学习两类。

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研究性学习的含义有广义和狭义两种理解，广义是一种学习方式，狭义是学生在教师指导下，从自身生活和社会生活综合选择并确定研究专题，以类似（）的方式，主动的获取知识，应用知识，最终解决问题的学习生活。

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按学习资源的来源划分，可将学习资源分为两大类：（）的资源和（）的资源。

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多重障碍儿童的教育内容主要考虑两方面内容：学科学习和（）。

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现代认知心理学把个体的学习分为两类即陈述性知识的学习和（）

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现代认知心理学把个体的学习分为两类即陈述性知识的学习和（）。

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